7. Der Forschungsbezug

Wie man SchülerInnen bei Lernschwierigkeiten helfen kann, ist u. a. eine Spezialfrage der Selbststeuerungsforschung.

Unsere Firmenbasis ENTOS-Projekt untersucht seit langem die Grundlagen menschlicher Selbststeuerungsfähigkeit und ihre Mängelformen. Dabei geht es unter anderem um die Informationsverarbeitung im Gehirn. Wie Wissen im Gehirn entsteht, verarbeitet, gespeichert und abgerufen wird, sind komplizierte Vorgänge, die gerade auch in der Nachhilfe beim Thema „Lernen“ von Bedeutung sind.

Wir untersuchen anhand von Modellen die Geheimsprache des Universalcodes im Gehirn. Die Anregungen aus dem Unterricht fließen in die Forschung ein und dienen der Aufklärung des Gesamtzusammenhangs von Lernprozessen. Umgekehrt werden neue Forschungsergebnisse in
den Unterricht eingebracht. So befruchten sich Forschung und Unterricht gegenseitig.

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Nachhilfeschule
„Lust auf Durchblick“
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