1. Die Person
Bei uns ist der ganze Mensch gefragt, nicht nur das bloße Funktionieren der SchülerInnen als Lernmaschinen.
Ohne Selbstwertgefühl keine Motivation. Wir fördern das Selbstwertgefühl durch ein besonderes Interesse am individuellen Schüler und seinen Potenzialen.
Wir steigern durch die gute persönliche Beziehung und das Einüben der systematischen Arbeitsweise den Eigenantrieb. Die großen Antriebskanäle Lust, Spaß, Freude und Erfolg werden bei uns für die Lernstoffe geöffnet.
Wir fördern die speziellen Stärken unserer Schüler und begegnen mit speziellen Förderprogrammen
ihren besonderen Lern-Schwächen.
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